By Bitcoin पत्रिका - 2 वर्ष पहले - पढ़ने का समय: 5 मिनट
Academia Excludes Bitcoiners And Supports Tyranny
The academic community must make the choice of honest intellectual consideration of Bitcoin or continued deliberate ignorance.
Bitcoiners are not welcome in academia.
Academics, including economic professors, overwhelmingly do not understand Bitcoin and represent it unfavorably (if they mention it at all). University professors are prone to favor Keynesian fiat economic systems due in part to a revolving door between academia and the IMF, World Bank, World Economic Forum (WEF), the Federal Reserve and more. Universities and professors are also financially incentivized through grants and financial support to promulgate economic theories in favor of more government control. Economics departments enforce group-think by selectively hiring professors who are less likely to dispute their fiat economic theories. I discussed all of this मेरे पिछले लेख में.
इसका मतलब यह नहीं है कि कीनेसियन अर्थशास्त्र का समर्थन करने वाले व्यक्तिगत शिक्षाविद भ्रष्ट हैं; अधिकांश ईमानदार और वैध कार्य के माध्यम से अपने पदों पर पहुंचे। हालाँकि, शिक्षा जगत यह स्वीकार करने में विफल रहता है कि प्रोफेसर अक्सर केंद्रीय योजनाकार होते हैं और इस प्रकार अधिक केंद्रीय योजना से वित्तीय और प्रतिष्ठा/शक्ति दोनों में लाभ होता है। इसलिए, एक उचित व्यक्ति प्रोफेसरिएट के बीच केंद्र द्वारा नियंत्रित फिएट आर्थिक प्रणालियों के पक्ष में व्यापक पूर्वाग्रह होने की उम्मीद करेगा। इस प्रणालीगत पूर्वाग्रह को स्वीकार नहीं करना is बेहद बेईमान.
In fact, there is systemic exclusion of Bitcoiners from academia. It has been done through a combination of university policies, socially enforced viewpoint-conformity and strong bias towards the fiat system and official narrative.
विचारों की एक लंबी सूची - जिनमें से कई शिक्षा जगत के छोटे वैचारिक बुलबुले के बाहर बहुसंख्यक आबादी के पास हैं - अब शिक्षा जगत के भीतर वैचारिक रूप से बढ़ते छात्रों, प्रोफेसरों और कर्मचारियों द्वारा निषिद्ध हैं। अब छात्रों, प्रोफेसरों और कर्मचारियों के लिए बेहद आक्रामक माने जाने वाले विचारों को व्यक्त करने वाले लोगों को चुप कराना, बदनाम करना, धमकाना और कभी-कभी उनके प्रति हिंसक होना भी आम बात हो गई है। अक्सर "जीवन बचाने" या "सामाजिक न्याय" या (सबसे विडंबनापूर्ण) "लोकतंत्र की रक्षा" के बैनर तले। वक्ताओं और विचारों को परिसरों से प्रतिबंधित कर दिया जाता है. It is rare for a university president to stand up to a woke mob. Bitcoiners in particular are prone to run afoul of the ever-changing woke pieties so rigorously enforced.
The viewpoints shown in the table below are frequently held and often quite important to Bitcoiners, including many of the foremost Bitcoin educators/experts. However, they are repressed in academia to varying degrees of severity. This leads to a systemic exclusion from academia of those who understand and value Bitcoin. The result, unsurprisingly, is widespread ignorance on all matters Bitcoin among the professoriate tasked with teaching students about the economy, human rights, geopolitics and the world. No Bitcoiner holds all the views shown in the table below, but most hold several of them. These views are held by Bitcoiners पर बहुत आम जनता या शिक्षा जगत की तुलना में उच्च दरें।
ही नहीं करते Bitcoiners often hold “cancelable” views that would bar them from university positions, but they tend to be unusually willing to express said disfavored views.
इसके लिए लिंक: "कोविड के टीका""अधिकांश कॉलेज""साजिश रचने नियंत्रण करने के लिए हमारे जीवन का हर पहलू""WEF के साथ एक घूमने वाला दरवाज़ा""विषाक्त Bitcoin मैक्सिमलिस्ट""विशाल प्रतिशत""ग़लत सूचना से लड़ें पूज्य गुरुदेव के मार्गदर्शन से संपन्न कर सकते हैं - सोशल मीडिया सेंसरशिप और व्यवहारिक आर्थिक सिद्धांत” Links for: “सर्वनाम""हिंसक और डरानाअपरिभाषितयुक्ति। ""बार-बार निकाल दिया जाता है""स्वास्थ्य""वसा अध्ययन” Links for: “COVID थिएटर के आगे न झुकें। ""ईसाई मूल्यों।” “Bitcoin हलाल है""पूंजीवादी व्यवस्थाएं सर्वोत्तम हैं""यदि आप शिक्षा जगत के पदानुक्रम में ऊपर चढ़ना चाहते हैं तो आपको विचारों की आलोचना करने में सावधानी बरतनी होगी, विशेषकर उन लोगों के विचारों की, जो अपने क्षेत्र में शीर्ष पर हैं, जो निर्णय लेते हैं..."क्या शिक्षा जगत विभिन्न दृष्टिकोणों पर विचार कर सकता है?
हालाँकि मैंने ऊपर जो चित्र चित्रित किया है वह धूमिल हो सकता है, सदियों से मानवता के ज्ञान और बुद्धि के विस्तार में शैक्षणिक संस्थानों की बड़ी भूमिका रही है। ज्ञान, कला और शिक्षा में उनके निरंतर योगदान को नकारा नहीं जा सकता। हालाँकि, शिक्षा जगत को यह स्वीकार करने की आवश्यकता है कि उनकी बड़े पैमाने पर वैचारिक अनुरूपता और उचित विचारों का बहिष्कार उनके छात्रों के लिए एक बड़ा नुकसान है और ज्ञान की ईमानदार खोज के साथ टकराव है।
के सिवा Bitcoiners from the academy and dishonestly degrading Bitcoin is a mistake. The result is a failure to fully prepare the student body for the economy and world of tomorrow.
हालाँकि, अभी भी शिक्षा जगत के लिए आशा रखने के बहुत सारे कारण मौजूद हैं। मुझे हाल ही में इसे प्रस्तुत करने का अपार सम्मान और खुशी मिली एचएक्सअर्थशास्त्र समुदाय, एक समूह द्वारा सुविधा प्रदान की गई हेटेरोडॉक्स अकादमीविश्वविद्यालय के प्रोफेसरों, प्रशासकों, छात्रों और कर्मचारियों का एक गैर-पक्षपातपूर्ण संगठन "उच्च शिक्षा के संस्थानों में खुली जांच, दृष्टिकोण विविधता और रचनात्मक असहमति को बढ़ावा देकर अनुसंधान और शिक्षा की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए प्रतिबद्ध है।"
अपने मूल्यों को जीने के प्रमाण के रूप में, अर्थशास्त्र चर्चा समूह ने मुझे, बिना किसी विशेष योग्यता वाले एक अज्ञात गैर-शैक्षणिक, को एक प्रस्तुति देने के लिए आमंत्रित किया, जिसका शीर्षक था, "Overlooked Orthodoxy, Academia’s Bias Against Bitcoin.” In the fruitful informal discussion that followed, the small group of professors and students agreed my thesis was likely true. So now I ask Heterodox Academy and the academics everywhere who give a damn about intellectual integrity: Do you think there is an anti-Bitcoin orthodoxy in academia? Do my दो लेख और प्रदर्शन क्या आपके पास सच्चाई की कोई किरण है?
दुर्भाग्य से, ऐसा प्रतीत होता है कि हेटेरोडॉक्स अकादमी की सदस्यता - चाहे वह 5,000 से भी अधिक हो - इन दिनों खुली चर्चाओं की परवाह करने में शिक्षा जगत में अल्पसंख्यक वर्ग में हैं। शिक्षा जगत में व्याप्त व्यापक वैचारिक अनुरूपता को तोड़ने और गणित से लेकर सार्वजनिक नीति से लेकर चिकित्सा तक के विषयों में अध्ययन की कठोरता को कम करने के लिए उनके पास अपना काम है।
So academia, you have a choice: start honestly teaching and studying Bitcoin or become increasingly irrelevant as an obvious intellectual fraud. Many of your students have been learning from Bitcoiners for free online for years. They spot your ignorance or dishonesty immediately when you inflate Bitcoin’s energy use, downplay its utility, omit the inequality and fragility in fiat from your curricula, ignore the violence of the petrodollar and completely demonize Bitcoin as an economic system. Please open your minds to Bitcoin and the currently locked doors of the ivory tower to Bitcoinईआरएस।
यह हन्ना वोल्फमैन-जोन्स की एक अतिथि पोस्ट है। व्यक्त की गई राय पूरी तरह से उनकी अपनी हैं और जरूरी नहीं कि वे बीटीसी इंक. की राय को प्रतिबिंबित करें Bitcoin पत्रिका.
मूल स्रोत: Bitcoin पत्रिका